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Dall'infanzia all'adolescenza. Educazione alla criticità
Montanari M.
Euro 15,00
Collana: Materiali
ISBN 978-88-392-0914-6
2011, pp. 168
Il presente contributo propone riflessioni, spunti e sviluppi riconducibili ai temi dell’educazione e dei processi formativi che si misurano inevitabilmente con le provocazioni e le suggestioni della cronaca quotidiana. All’interno di questo scritto è possibile trovare alcuni spunti di analisi, per operare meglio quando si tratta di fare educazione dal vivo.
Il contributo, che si articola in cinque capitoli, tratta delle emergenze educative, quanto mai attuali oggi, e del loro rapporto con le vicende sociali e culturali della post-modernità. La trattazione degli argomenti è corredata da casi, esempi grafici ed esperienze esplicative che si snodano lungo il testo e lo arricchiscono di testimonianze che possono dar vita ad ulteriori riflessioni.
Indice:
1.Instabilità, trasformazioni e complessità del vivere di oggi - 2. Possibilità comunicative ed esperienziali nel bambino e nell’adolescente - 3. Lo sviluppo del pensiero critico in una prospettiva educativa - 4. Famiglia e scuola: sistemi educativi di riferimento per un percorso critico - 5. Il ruolo attivo degli educatori nel percorso evolutivo e nello sviluppo della relazionalità.
Mirca Montanari si è laureata in psicologia all'Università degli Studi di Urbino "Carlo Bo". Svolge attività di insegnamento nella scuola dell'infanzia statale. E' supervisore alle attività di tirocinio presso il corso di laurea in Scienze della Formazione dell'Università di Urbino ed è docente del laboratorio Dinamiche del lavoro di gruppo.
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